Resultados de aprendizaje y contenido

Después del estudio de las guía, el alumno será capaz de:

  1. Identificar cuáles son los principales cambios que ocurren con la edad y cómo afectan a la capacidad de trabajo.
  2. Asociar el concepto de ergonomía con la adaptación de los puestos de trabajo para todas las edades.
  3. Conocer las principales estrategias, métodos y técnicas para evaluar los puestos de trabajo teniendo en cuenta la edad y el género.
  4. Considerar las capacidades de los trabajadores y las demandas del puesto de trabajo para valorar la adaptación al puesto y considerar alternativas de mejora.
  5. Conocer los principales criterios ergonómicos para diseñar puestos y entornos de trabajo adecuados a cualquier edad.
  6. Disponer información específica para adaptar puestos y entornos de trabajo en función de las características particulares de los trabajadores de mayor edad.